차이는 장교 양성 단계에서부터 체화돼야 한다. 이를 단일 교육체계로 묶는 것은 다양성을 통합하는 것이 아니라 전문성을 희석시키는 결과를 초래할 수 있다.특히 국방부가 검토 중인 ‘2+2’ 교육 구상은 구조적 문제를 내포하고 있다. 1, 2학년을 통합교육으로 운영하고 3, 4학년에서 군별 교육을 실시하는 방식은 언뜻 합동성을 강화하는 것처럼 보일 수 있으나
a difference between using and abusing technology. Advancements in technology are meant to simplify life, not complicate it, in my opinion."
She continued, "Every girl out ther
결국 사관학교 통합은 단순한 교육 효율성이나 경제 논리로 접근할 사안이 아니라 군 구조와 교리, 작전개념에 대한 선행적 검토를 바탕으로 신중히 결정돼야 한다. 잘못된 선택은 수정할 수 있지만 잘못 설계된 구조는 전투력 자체를 훼손한다. 향후 국방정책은 군사력 발전의 본질에 맞는 방향으로 재설계돼야 하며 합동성은 교육기관 통합이 아닌 지휘체계 개편과 전문성